Vaikų vasaros stovykla

Kauno suaugusiųjų mokymo centras gali pasigirti pavyzdinga iniciatyva – nemokama vaikų stovykla birželio mėnesį. Tėvams vasarą labai svarbu užimti vaikus, kad jie neliktų nuobodžiauti namuose. Galima drąsiai teigti, jog niekas negali atstoti vasaros stovyklos įspūdžių. Taip pat tai – gera galimybė dirbantiems tėvams saugiai palikti vaikus aplinkoje, kurioje jie tobulėjo ir šauniai leido laiką.
Kauniečiai stebėjosi paruošta programa vaikams ir džiaugėsi tokia galimybe. Vaikai mielai darbavosi keramikos studijoje, mokėsi anglų ir vokiečių kalbų, aktyviai laiką leido ,,breakdance“ užsiėmimuose ir domėjosi Lietuvos istorija. Stovyklautojai nekantraudami laukė „Taekwondo“ treniruočių, protų mūšio ir valandos prie kompiuterinių žaidimų!
Be to, stovyklautojai susipažino su fotografija ir dalyvavo tikrame fotografijos „workshope“! „Vaikams pasiūlėme ne tik pramogas, bet ir lavinamuosius užsiėmimus: fizikos eksperimentą, žaidimus ir kitas kūrybines užduotėles. Tai puiki galimybė vaikams ne tik linksmai praleisti laisvas atostogų dienas, susirasti naujų draugų ir patirti daug įspūdžių, bet ir išmokti naujų dalykų. Visa stovyklos komanda yra labai kūrybiška, mokanti vesti įdomius užsiėmimus, pasirūpino, kad kiekvienas vaikas čia pritaptų ir jaustųsi gerai. Stovykloje vaikai gavo nemokamus pietus.

Continue reading „Vaikų vasaros stovykla“

Paroda” Konceptualių simuliakrų simuliakrai”

Birželio 21d. 10 val. ryto Kauno suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centre vyko, kūrėjo Tomo Lagūnavičiaus debiutinė konceptualaus meno paroda „Konceptualių simuliakrų simuliakrai.
Konceptuali meno paroda ,,Konceptualių simuliakrų simuliakras”. Šios parodos esmė – svarbiau yra autoriaus norima perduoti idėja ir mintis, nei pats meno objektas.

Pavadinimas tarsi nusako, jog konceptas yra simuliakras, kuris atsiranda remiantis tam tikra logika, tačiau iš tiesų jis neatspindi pasaulio. Tad, gali kilti klausimas: ar konceptualus menas aplamai turi atspindėti pasaulį? Autoriaus nuomone, jis tik iš dalies gali parodyti simbolius, atspindžius, detales egzistuojančios tam tikros realybes, o svarbiausia perteikti jos interpretacijas. Parodoje „Konceptualių simuliakrų simuliakrai“ atskleidžiamas pasaulio apmąstymo būdas: pasaulio pamąstymas pradedant vaizdu, toliau jį trumpai aprašant ir bandant suvokti objekto termino atsiradimo šaknis. Tai padeda meno objektą suvesti į racionalų ir loginį tašką. Šioje parodoje atskleidžiamas labai nuoseklus ir aiškus meno kūrinio nagrinėjimas: pirmoji objekto raidė, aprašas lietuvių ir khmerų kalba, apibrėžimas, objekto nuotrauka ir pirmosios raidės fotografija. Visas šis procesas vyksta ratu ir tam tikrose vietose grįžtama jau prie vizualaus atspindžio, kuris modifikuojamas.

Aprašymas khmerų kalba pasirinktas neatsitiktinai. Gali kilti klausimas ar jis turi kažkokią prasmę mums ir yra būtinas meno kūrinyje? Iš pirmo žvilgsnio tai gali atrodyti gražių simbolių visuma, apjungta į įdomų ornamentą. Tačiau parodos autorius teigia, jog tai yra jo kūrinio lietuviu kalba aprašymo atspindys, kuris yra modifikuotas. Mums lietuviams tai atrodo neaiškių hieroglifų kratinys, kuris neturi jokios loginės prasmės. Tačiau tai yra kalba, o ją mokantiems, tai – konkretus ir aiškus objekto aprašymas.

Continue reading „Paroda” Konceptualių simuliakrų simuliakrai”“

Atviros jaunimo erdvės nariai mėgavosi smagiu laiku Lazertrone

Nors pirmasis vasaros mėnuo dar tik įpusėjo, tačiau Kauno atviros jaunimo erdvės nariai jau spėjo sudalyvauti antroje, vasaros veiklų planuose numatytoje, išvykoje. Dvylika erdvės narių birželio 12 dieną praleido gan aktyviai ir smagiai – keliavo į jaunimo pamėgtą lazerių erdvę ,,Lazertroną“. Šis žaidimas su lazeriais itin populiarus tarp aktyvaus ir energingo laisvalaikio mėgėjų. Čia erdvės nariai galėjo realiai pritaikyti kompiuteriniuose žaidimuose praktikuojamus įgūdžius. Užsisegę liemenes su taikiniais, žaidimo dalyviai galėjo pasinerti į adrenalino kupiną žaidimą. Žaidime naudojami įrankiai – ginklai su infraraudonaisiais spinduliais. Pataikius į priešininko taikinį, ant galvos pritvirtintame lankelyje užsidega lemputė, identifikuojanti „pašautą“ žaidimo dalyvį.
Dvi valandas trukusi pramoga buvo pradedama jaunuolių supažindinimu su taisyklėmis, naudojamais ginklais, apsaugomis. Jaunuoliai buvo suskirstyti į dvi komandas. Abejose komandose dalyviai turėjo savo misijas, pagal kurias užėmė tam tikras pozicijas kovoje. Daugiausiai komandoms taškų uždirbęs jaunimas gavo koordinatoriaus Adomo paskatinimą. Stipriausiai pasirodę trys jaunuoliai buvo pakviesti dalyvauti atvirame darbe su jaunimu, atstovauti bei pristatyti Kauno atvirą jaunimo erdvę. Visi erdvės nariai iš lazerių erdvės grįžo prisipildę teigiamų emocijų, mat šios pramogos jie ilgai laukė.
Atviros jaunimo erdvės koordinatorius Adomas teigia, kad ši kelionė buvo planuojama siekiant skatinti jaunimo erdvės narių taisyklių laikymąsi, tinkamą elgesį bei motyvuotai pradėti vasarą. Konkrečiai Lazertronas pasirinktas todėl, kad tarp atviros jaunimo erdvės narių amžiaus grupės jis – itin populiari pramoga.
Kauno atvira jaunimo erdvė duris atvėrė nuo rugsėjo mėnesio. Čia renkasi jaunimas nuo 14 iki 29 metų. Kai kuriems erdvė tarsi antri namai. Erdvės nariai gali laiką leisti tiek pasyviai, tiek aktyviai. Aktyvūs nariai siekia akademinių žinių, o pasyvūs – smagiai praleisti laiką su bendraminčiais. Kiekvienas jaunuolis kviečiamas jungtis į Sandėlių g. 7, Kaune įsikūrusios Atviros jaunimo erdvės gretas ir savo laisvą laiką leisti kitaip. Dirbame kiekvieną darbo dieną nuo 12 iki 20 valandos, tad čia galėsite atvykti sau patogiu metu.

Kauno suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centras šią vasarą žada daug naujienų

Šią vasarą Kauno suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centras (toliau – Centras) žada nustebinti visus lankytojus gausiu pasirinkimu įvairiausių veiklų, kurios bus skirtos tiek vaikams, tiek suaugusiems. Čia vyks vaikų vasaros stovyklos, atviros jaunimo erdvės renginiai, akademijų užsiėmimai bei šiuolaikinio meno parodos.
Artimiausias Centre vykstantis renginys – konceptualaus meno paroda ,,Konceptualių simuliakrų simuliakras“, o jos darbų autorius yra Tomas Lagūnavičius. Šios parodos esmė – svarbiau yra autoriaus norima perduoti idėja ir mintis, nei pats meno objektas. Konceptualiame mene kūrinys kuriamas tam tikra tvarka. Pirmiausia reikalinga idėja, kurią norime išreikšti. Toliau ieškomi meniniai, buitiniai ar kitokie objektai, kurie galėtų tą idėją perteikti. Po to gali atsirasti papildomi konceptualaus kūrinio elementai, tokie kaip: meninio objekto nuotrauka, jo konceptualus aprašymas, tekstiniai apibrėžimai, tekstiniai sutrumpinimai, video filmai ir panašiai. Žinoma, tai neatskleidžia visų konceptualaus meno ypatumų, bet duoda galimybę suprasti, kad tai nėra tik tai grožiu orientuotas meno kūrinys. Tai gali būti tiesiog tekstas arba buitinis daiktas ir panašiai. Tokiu būdu yra plečiamos vizualaus meno išraiškos formos. Visa šių objektų pateikimo esmė yra perduoti vieną arba kitą mintį, kuri būtų svarbi pačiam autoriui. Pavyzdžiui, ta idėja gali būti depresija, laisvė, neapykanta, o gal net racionalus feminizmas ir pan.
Kaip teigia Tomas Lagūnavičius, neužtenka tik ką nors mokintis, reikia suformuotus įgūdžius realizuoti kūrybiniame procese. Todėl nuo kitų metų daug dėmesio skirsime greitam tam tikrų įgūdžių išmokimui, kurių pagalba galima pradėti kurti. Tačiau reikia neužmiršti, kad šalia kūrybos technikos turi būti įsisavintos ir atlikimo technikos, kad būtų galima sukurti kažką kokybiško ir originalaus.
Kauno suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centras kviečia visus atvykti ir atrasti Jums patinkančių veiklų. Kviečiame mokytis 5-12 klasėse pagal naujas greito išmokimo metodikas. Čia visada Jūsų lauks jauki aplinka, kava, arbata ir, žinoma, gera nuotaika. Daugiau informacijos apie Centre vykstančias veiklas galite sužinoti teiraudamiesi el. paštu laisvalaikis@ksjmc.lt