Integruota informacinių technologijų ir anglų k. pamoka – lankstinuko parengimas tema „Kokias vietas, objektus per penkias dienas rekomenduotume aplankyti svečiui Lietuvoje?“

Spalio 16 d. KSJMC 9-12 kl. mokiniai dalyvavo integruotoje informacinių technologijų ir anglų k. pamokoje, kurios tikslas taikyti informacines technologijas ir anglų kalbos žinias kuriant turinio bei dizaino požiūriu patrauklų lankstinuką, skirtą pristatyti Lietuvos turizmo objektus svečiui iš užsienio.

Dirbdami grupėse, mokiniai anglų kalba parengė trumpus aprašymus – sukūrė kelionės maršrutus ir  aprašė lankytinus objektus. Vėliau jie kūrė lankstinuko „5 dienos Lietuvoje“ maketą pasirinktoje programoje, įkeldami tekstą, iliustracijas ir kurdami dizainą. Kiekviena grupė klasėje anglų kalba pristatė savo kurtą lankstinuką. Po to aptarė, kas pavyko geriausiai ir  ką galima patobulinti.

Ši integruota pamoka padėjo mokiniams praturtinti anglų kalbos žinias, įgyti informacinių technologijų įgūdžių, kartu stiprinti bendradarbiavimo įgūdžius, lavinti kūrybiškumą ir susipažinti su labiausiai lankomais objektais Lietuvoje, atskleisti, kokia graži ir įdomi yra mūsų šalis.

Renginio organizatorės: anglų k. vyr. mokytoja Tatjana Puzinova, informacinių technologijų vyr. mokytoja Aušra Martinkevičienė.

Parašykite komentarą